28.11.2018 года в техникуме проходило внеклассное мероприятие по информатике «Форт Баярд», активными участниками которого выступили студенты 1 курса. Обучающиеся с увлечением погрузились в атмосферу этой всемирно известной игры.
Сначала ребят заставил «попотеть» ящик с игрушечными пресмыкающимися, в котором они искали подсказки, с помощью которых отгадали зашифрованное слово.
Второй этап конкурса был не менее интересным, студенты искали спрятанные конверты, отгадывали загадки и отвечали на вопросы.
На третьем этапе конкурса - «Меткий стрелок» – участникам команд предстояло отыскать ключевое слово и выбрать из предложенных высказываний верные.
Капитанам команд было предложено состязание на составление слов. Именно такую задачу поставила перед ними очаровательная мадам «Фура», а в действительности преподаватель информатики Наталья Всеволодовна Колдаева.
Следующий конкурс «Слово в банке» так заинтересовал ребят, что ведущему пришлось ждать, пока все команды найдут спрятанные в макаронах буквы и разгадают слова.
А в заключение студенты поработали в роли дешифровщиков, разгадывая закодированную фразу по информатике.
Зрителям также не пришлось скучать на протяжении всей игры, поскольку им были предложены разнообразные задачки на внимательность, логику, историю развития информатики, которые они с удовольствием решали.


В финале игры ребята получили сладкие призы, предоставленные организаторами конкурса, и высказали пожелание, чтобы подобных мероприятий было больше.

К 800-летию Нижнего Новгорода

21 ноября 2018 года в ГБПОУ КНТ им. Б.И.Корнилова прошла викторина "Достопримечательности Нижнего Новгорода". Свой юбилей Нижний Новгород отметит в 2021 году, но уже сейчас идет подготовка к его празднованию, и данное мероприятие проведено в соответствии с планом проведения мероприятий, посвященных 800-летию города Нижнего Новгорода на 2017-2021 годы.
Викторина проходила в формате телевизионной игры-викторины "Своя игра". Студенты выбирали следующие категории вопросов: архитектурные достопримечательности, памятники, музеи, культовые здания Нижнего Новгорода.
Многие достопримечательности Нижнего Новгорода связаны с историческими событиями. Соревновались группы: 2017-ПГС-51Д, 2017-АСУ-26Д, 2017-ЭОП-36Д, 2017-ОНЗ-103Д. Лучшими знатоками истории признаны Савинов Алексей (гр. 2017-АСУ-26Д) и Курмазов Егор (гр. 2017-ЭОП-36Д).
По мнению студентов, игра была познавательной. Заинтересовал вопрос о макете самолета Ньюпор-4 - точной копии самолета, управляя которым, Пётр Нестеров совершил свою знаменитую «мертвую петлю»; о выдающемся ученом и правозащитнике А.Д. Сахарове, отбывавшем ссылку в Горьком; о ночлежном доме Бугровых. Ребята не смогли «взять» вопрос о Русском музее фотографии, т.к. молодое поколение уже не знает, как осуществлялся процесс печати с помощью фотоувеличителя.

По итогам игры победила команда группы 2017-ЭОП-36Д в составе: Бударина Владимира, Гусева Алексея, Карпова Артура, Кокурина Евгения, Курмазова Егора, Овчинникова Дмитрия.

С 12 по 16 ноября 2018 года в техникуме проводилась неделя литературы, посвященная 200-летию со дня рождения И.С.Тургенева.
В течение недели первокурсники приняли участие в конкурсах и олимпиаде.
В конкурсе рисунков и коллажей «Иллюстрируя творчество И.С.Тургенева…»
приняло участие 17 студентов. Жюри признало победителями:
в номинации «Портреты»
1 место –Данько Данила -2018-АСУ-27Д,
2 место- Грушина Юлия -18-ПК,
3 место –Мишин Максим -2018-АСУ-27Д;
в номинации «Иллюстрации»
1 место –Федотов Александр -2018-ПГС-52Д,
2 место –Крейман Раиса -2018-ТНГ-73Д,
3 место –Климов Максим -18-ОР, Ширина Валерия -2018-ПГС-52Д.
Читать далее

Единый урок по правам человека
14 ноября на базе Ресурсного центра техникума в рамках Единого урока по правам человека, посвященного 25-летию принятия действующей Конституции и 70-летию принятия Всеобщей декларации прав человека, проведено открытое тематическое мероприятие.
Мероприятие было направлено на формирование правовой культуры обучающихся, продолжение знакомства с Декларацией прав человека, Конституцией России, а также с существующей системой защиты прав человека и институтом Уполномоченного по правам человека в России.
В ходе открытого мероприятия проведена работа по резюме правовых документов. На основе презентации об истории становления Основного закона нашего Государства, видеоролика о Конституции Российской Федерации обучающиеся группы ответили на вопросы викторины по правам и обязанностям граждан. Участниками мероприятия стали обучающиеся группы 2017- ПГС -51Д. Студенты с интересом воспринимали информацию, активно участвовали в викторине и обсуждении поставленных вопросов, продемонстрировав хороший уровень знаний и интерес к заявленной теме.

Работа по данному направлению будет продолжена.

30 октября прошел открытый урок «Закрепление знаний изомерии, номенклатуры, способов получения, химических свойств алкенов. Решение задач» в группе 2017 – ТНГ – 71Д по дисциплине «Органическая химия». Занятие проводилось в форме урока-практикума. Для того чтобы развить техническое мышление, организаторские способности, необходимо систематически ставить студентов в такие условия, которые позволили бы им упражняться в том или ином виде профессиональной деятельности. Процесс обучения в системе СПО предусматривает практические занятия. Они предназначены для углубленного изучения дисциплины и играют важную роль в выработке у студентов навыков применения полученных знаний для решения практических задач. На уроке ребята закрепляли знания по изомерии и номенклатуре алкенов, решали задачи, осуществляли цепочки химических превращений, выполняли задания по способам получения олефинов. Также им были показаны видеоопыты, где рассматривались качественные реакции алкенов, получение и горение этилена, и видеосюжет о реконструкции и модернизации этилен - пропиленовой установки ЭП-300 в ООО «Сибур – Кстово». Студенты выступали с презентациями о практическом применении этилена и пропилена. Урок был насыщенным, интересным и продуктивным.

Требования Федерального государственного образовательного стандарта направлены на формирование у обучающихся определенных профессиональных компетенций, которые способствуют внедрению молодого специалиста в процесс производства без особых нравственных и моральных травм.
Современный выпускник должен обладать мобильностью, позволяющей не только применять на практике полученные знания, но и выбирать рациональные пути решения различных задач. Именно на формирование такой мобильности в настоящее время должны быть направлены практические занятия, основной задачей которых является закрепление и углубление теоретических знаний.