Модель наставничества «Студент – Студент»

Взаимодействие «успевающий — неуспевающий»

классический вариант поддержки для достижения лучших образовательных результатов

Взаимодействие
«лидер — пассивный»

психоэмоциональная поддержка с адаптацией в коллективе или развитием коммуникационных, творческих, лидерских навыков

Взаимодействие
«равный — равному»

в процессе которого происходит обмен навыками, например, когда наставник обладает критическим мышлением, а наставляемый — креативным; взаимная поддержка, совместная работа над проектом